身份認同

「香港全人教育聯盟」將安排三百名本港師生參觀即將在廣州舉行的亞運會比賽。政務司司長唐英年昨日出席聯盟成立儀式時表示，這是一個推動全人教育的契機。香港的學校課程向來強調全人發展，政府期望學生的德、智、體、群、美五育全面、均衡發展，成為積極主動、富責任感的公民，為社會、國家以至世界作出貢獻。
「香港全人教育聯盟」昨日在皇仁書院舉行成立儀式暨「廣州亞運會體驗計劃」啟動禮。唐英年表示，聯盟舉辦廣州亞運會體驗計劃，安排三百名師生訪問羊城，參觀亞運會比賽，走訪相關企業和運動訓練基地，是一個推動全人教育的契機。
唐英年說，政府於二○○一年開始進行課程改革，明確要求學校幫助學生培養責任感、國民身份認同、閱讀習慣、語文能力、學習能力、八個學習領域的知識，以及健康生活方式。改革得到社會各界熱心支持、學校同工積極配合，成效日漸顯著。他期望聯盟能夠集思廣益，凝聚社會上不同界別的力量，透過多元化及精心設計的活動，啟迪青少年的心靈，激發他們關心社會、建設國家的熱誠，並且提升個人的綜合質素。

感想:我認為這個「香港全人教育聯盟」的計劃是可以令香港師生對國家的關心和熱誠更加多。因為廣州舉行的亞運會比賽有國家隊參加,他們對國家的參與會有更大的支持可以更加應識中國更多,在比賽中可以激發他們對國家的支持,又會激發到他們認為自己的身份是中國的香港人。